¿Para que sirve el radio chat?
En el ámbito educativo y especialmente en la educación a
distancia o virtual el radio chat es una herramienta comunicación e interacción que usa el recurso auditivo como elemento de
apoyo al proceso de enseñanza aprendizaje, donde la comunicación se da de forma
sincrónica (sesiones en vivo) o asincrónica (sesiones grabadas). Al ser usado
este recurso como medio sincrónico de interacción permite que haya una
interacción entre los participantes a través de la comunicación escrita con los mensajes de texto entre participantes
y con el moderador (chat) sin que haya
interrupciones en la comunicación verbal
que esta realizando en ese momento el moderador o cual permite que haya una
doble comunicación entre los participantes y el moderador.
Este recurso también permite que se acceda a la exposición a
través de archivos de audio “podcast” colgado
en internet y que puede ser bajado a una computadora de tal forma
que el estudiante de forma asincrónica pueda acceder a este recurso (reutilizarlo), lo anterior se da como la
creación de bitácoras de audio con la flexibilidad de edición. El radio chat es
un recurso de interacción comunicativa que se da como apoyo al proceso de
enseñanza aprendizaje.
¿Cómo se emplea el audio y el video por internet para fines
didácticos?
El uso del video es un recurso relevante en la educación ya
que este sirve de apoyo audiovisual al docente para que el estudiante pueda
comprender las temáticas trabajadas ya que este medio integra recursos
visuales, auditivos, textuales que van a captar la atención de los estudiantes y
facilitar el aprendizaje. Sin embargo, para que lo anterior se cumpla este
material deben tener una función formativa donde el material que se presente
sea corto y concreto y no se convierta en un distractor.
El audio por internet es utilizado con fines educativos ya que este permite ser
bajado a un formato de audio como mp3 y ser reutilizado el material
educativo de forma asincrónica tal es el caso de las conferencias, entrevistas
o conversaciones permitiendo que el estudiante pueda acceder a ellas las veces
que sea necesario para comprender y tomar lo que necesiten de la actividad
trabajada, es un recurso de apoyo para el docente y una herramienta flexible
para el estudiante que no tiene limitaciones de tiempo y espacio ya que se
puede decir que el contenido es portable.
¿Qué es el
aprendizaje móvil?
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Tiene que ver
con el M-learning o aprendizaje en movimiento usa artefactos tecnológicos como celulares,
ipod, table, etc para promover experiencias de aprendizaje que funciona
por redes inalámbricas. Este se caracteriza por ser de bajo costo, ayuda a los estudiantes en el
trabajo en equipo, la toma de decisiones, desarrolla habilidades al participar
en juegos, promueve experiencias de aprendizajes individual y grupal, sirve al
estudiante como recordatorio de
actividades (plazos) y mensajes de motivación por parte del tutor, combate la
resistencia a tic y esta orientado hacia
el sujeto como el centro del proceso de aprendizaje buscando satisfacer las
necesidades del mismo que se encuentra en continuo movimiento.
Burgos, J. (2007) El reto de la radio interactiva y la tutoría virtual. En A. Lozano Rodríguez, &B.Vladimir, Tecnología Educativa en un Modelo de Educación a Distancia centrado en la persona (págs 241-276). México: Limusa.
